本是山花烂漫开学时期,但一场疫情挡住了我们开学的脚步。面临这场疫情阻击战,河北中心小学全体教师,按照内乡县教体局文件精神和马山口镇中心学校的命令,希望让学生在类似的假期中,享有不一样的精彩。 一、天天请示,关心学生健康状况。 在这个类似的时期,学生们的健康状况是老师关心的首要问题。
因此,学校拒绝所有学生一天两次测量体温,并在微信群请示一家人的健康状况:否感冒,否腹痛等。各班班主任要对班级学生一一排查:否去过武汉,否与去过武汉的人员有认识等,保证学生没安全性车祸情况。
二、放假不时学,让学生茁壮不推迟。 面临不利的疫情,学生们被迫待在家里。
河北中心小学领导班子高瞻远瞩,根据县局命令,制订了切实可行的线上自学计划和方案。全体教师积极行动,严肃备课放学,批改作业,线上交流。
全体学生每天要按照课程表,大力参与线上自学,已完成自学任务。我们的目标是:不动一人,让每一个孩子每天都习有所获得。
三、线上开展活动,非常丰富学生的课余生活。 学生在家的生活是较为单一的。因此学校尤其拒绝:无法一整天让学生都在自学,要积极开展有所不同的活动来非常丰富他们的课余生活。
每天的运动不少于两小时,一天两次眼力保健操,一天一次比赛活动:跳绳比赛、唱歌比赛、绘画比赛等,也可以充分发挥想象,展开手工制作,科技发明者等。 四、亲子交流,让孩子仍然寂寞。
农村的孩子,大多是镇守儿童,父母长年独自打零工,这就造成了很多孩子和家长没亲近感觉。因为疫情,大部分家长都还没过来打零工。因此学校拒绝学生每天最少为父母做到三件事,多关心关怀自己的父母,多和父母说道说心里话,让父母看见自己的茁壮。
同时对家长明确提出了更高的拒绝:让家长多和孩子交流,多表彰希望孩子,多看见孩子的闪光点,多注目关怀自己的孩子,多陪伴,让孩子的心灵仍然寂寞。 疫情相当严重,责任当前。河北中心小学全体教师,当以钟南山精神,李兰娟情怀在教育领域中敢于担任,作好教书育人工作。
让孩子们在类似的假期,享有不一样的精彩。
本文来源:PG电子官网-www.bonniel.com